建筑系深入开展学习贯彻"八荣八耻"活动

    3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出，要引导广大干部群众特别是团员青年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述对当前贯彻落实科学发展观，推动经济、政治、文化、社会建设，尤其是做好团员青年思想道德教育工作具有重大的现实指导意义。为把胡锦涛总书记“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观要求落到实处，努力提升团员青年的思想觉悟，牢固树立社会主义荣辱观，按照上级团委和学院党团组织的要求，我系团总支组织全系开展了“八荣八耻”学习教育系列活动。

    从4月10日至4月19日，大一各班全体成员开展了以学习贯彻“八荣八耻”为主题的团日活动。这次团活是继保持共产党员先进性教育活动和增强团员意识教育活动之后，又一次理论学习活动，对于进一步加强和改进大学生思想道德建设起到了很好的促进作用。

    本次教育活动主要分为三个阶段进行：第一个阶段（4月10日—4月17日），自主学习阶段，要求每一位团员青年了解社会主义荣辱观的相关背景和含义，并在此基础上对其进行阐述，形成体会文章。在这一阶段，同学们都进行了认真地学习，并上交了体会文章。第二阶段（4月19日）开展“八荣八耻”学习讨论会，以团日活动的形式对前期的学习成果进行集体总结，通过个别发言和小组讨论的方式，交流思想体会、观点看法，并开展批评与自我批评，针对“八荣八耻”的具体要求，寻找自身的不足，并提出今后的努力方向。第三阶段——总结学习阶段,主要通过“八荣八耻”知识竞赛及“五.四”征文等活动检验了学习成果。

    系团总支于4月24、26、28日三天组织了“树立社会主义荣辱观”知识竞赛的初赛,5月10日组织了复赛，共选出了4只队伍，于5月12日进行了决赛。比赛主要由个人必答题，团体必答题，抢答题及风险题四种题型组成。比赛选手精心准备，热情高涨，气氛热烈。决赛期间，系主任马松雯、系团总支书记王亮亲临现场致辞,并向获奖团队及选手颁发了奖品。系种子选手组成的代表队在新区总决赛上取得了优异的成绩并将代表新区参加学院的总决赛。

    这次主题教育活动，是在保持共产党员先进性和增强团员意识的基础上升华与深入，效果非常显著，广大同学感受非常深刻。现将部分同学的体会摘要如下：

    杜玉权：“贯彻总书记‘八荣八耻’的精神，关键是把主要精神落到实处，从明辨是非、知荣辱、分善恶，辨美丑着眼，从我们身边的小事、琐事做起，从眼前事、点滴事入手，树立正确的社会主义荣辱观和道德风尚。作为新世纪的大学生，我要坚持对党忠诚，言行一致，不做有损他人利益的事，不以善小而不为，不以恶小而为之，注重自己各方面能力的培养，树立远大志向，塑造健康人格，交良友、益友、挚友，树立报国之志，培养报国之才，才有报国之为，使广大团员青年成为中华民族伟大复兴的强大精神动力。”

    崔东：“作为一名在校大学生，我们不仅需要学习科学文化知识，更需要与时俱进不断扩大自己的眼界。这次通过对‘八荣八耻’的学习，深刻地体会到，一个人的素质如何，往往可以通过他的一言一行等小细节体现。如，不随地吐痰扔垃圾，乘车排队，给老弱病残让座，就餐时将盘子放到指定位置，爱护公共财物等，看似简单之举都需要我们持之以恒去做。作为一名大学生更需要严格要求自己的言行。所谓细节决定一切，习惯成自然。在我们的日常生活中点滴积累，为身边的人树立好榜样，见义勇为，团结互助，不断学习，不断提高。相信我们都能成为一名知荣辱，晓礼仪的合格公民。”

    刘洋：“‘八荣八耻’每一个‘荣’都关系着国家的前途和人民的幸福；每一个‘耻’都关系着社会的安定和个人的命运，在真善美和假恶丑之间划出了泾渭分明的界线，竖起了公民道德的新标杆，既体现了对传统美德的继承，又反映了新时期的要求，是弘扬社会公德的新倡导。作为一名入党积极分子，更应该在实际中践行，在实践中赋予其新的内涵，因此我们要有慎独精神，牢固树立社会主义荣辱观。”

    通过以上同学的观点和感受，这次学习贯彻的效果是非常显著的，同学们从不同的角度对“八荣八耻”做出了深刻的剖析，对于提升自身的道德素质和人文修养做了良好的铺垫，具体体现在：
第一，明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感。

    学习教育中，我们突出了“树党员先进形象，建团员青年良好意识”这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，作为了学习教育的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性和团员意识的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则，坚定理想信念，内外兼修，不断改造，与时俱进，毕生追求。

    第二，明确了在保持党员先进性上存在的问题和差距，增强了党员边学边查边改的自觉性。

    我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查改和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，把各班提出的要解决的问题反馈给支部和党员，同时发动广大团员运用学习成果，找准自身问题，努力把学习教育的过程做为查改和解决问题的全过程。团员和学生党员个人之间也展开了交叉征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改，带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。

    大学生未来地位的特殊性和在荣辱观方面存在的问题，决定了对大学生加强社会主义荣辱观教育的重要性。我们要以胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观为指导，结合系里实际，针对大学生在荣辱观方面存在的问题，采取理论学习、社会实践、参观考察、听英雄模范作报告等方式，加强热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣的教育。用科学的荣辱观理论武装大学生，用先进人物在科学荣辱观指导下表现出来的优秀事迹引导大学生，用我国人民经过艰苦奋斗取得的巨大成就激励大学生。大学生只有牢固树立社会主义荣辱观，才能成为具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化科学技术知识和扎实本领的优秀人才，才能实现青年的远大理想，才能够承担起实现中华民族伟大复兴的重任。

    恩格斯说过：每一个社会集团都有他自己的荣辱观。“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年流传下来的珠玑名言。从古到今，中华文明始终都是通过强烈的耻感意识来维系基本的文化价值。伯夷叔齐耻食周粟，项羽无颜愧见江东父老，所有这些铮铮傲骨都源自中国文化的耻感意识。礼义廉耻，国之四维。四维不张，国之不国。历史和现实都表明，道德在人类社会的发展和进步中具有重要作用，大德之行，必有大治。社会主义荣辱观是传统美德与时代精神的完美结合。正是在这样的背景下，以“八荣八耻”为代表的树立社会主义荣辱观的要求，迅即引起整个社会的强烈共鸣，掀起了加快构建社会主义荣辱观的新浪潮。如果把依法治国的理念视为现代国家的执政之道，那么，对于有着悠久儒家道德传统的中国而言，树立社会主义荣辱观的以德治国之举，更将为正在进行的改革攻坚夯实政治道德的基础。

    耻感不在，何以为荣？一个民族的伟大繁荣，不仅仅需要经济的富足，更需要“彰善瘅恶”的民族精神。良好的道德传承是中华文化之宝，是中华社稷之基，是民族精神之魂。只要我们真正树立起社会主义荣辱观，努力做到德治与法治兼备，中国社会就一定能够变得更加和谐，中华民族一定能够在世界民族之林散发出更为独特的迷人魅力。

                                              （建筑系供稿）

                 激情广场大家唱 载歌载舞 异彩纷呈
                     ——艺术系举办广场文艺晚会

    5月28日晚6：30分，艺术设计系团总支在新校区主楼前的广场上，举办了一场以“艺术系全家福”为主题的广场文艺晚会。

    学院学生处、保卫处、艺术系等部门的部分老师与新校区学生总会、新校区各系学生会分会及艺术系全体学生近800人，载歌载舞，欢聚一堂。同学们在歌、舞、乐器演奏和幽默滑稽的游戏中，尽情地唱、尽情地跳、尽情地笑。在欢歌笑语中，大家忘却了疲劳、忘却了烦恼、忘却了忧愁。整个晚会充满了歌声、笑声、掌声……

    艺术系举办的这场广场文艺晚会，丰富了学生的校园文化生活，展示了艺术系师生团结向上的蓬勃朝气。

    晚会得到了学生处、总务处、保卫处等部门大力支持与协助，艺术系表示感谢。

                                       （艺术系供稿）