共享示范校建设先进经验 与兄弟院校携手共进        —— 黑龙江林业职业技术学院来我院学习交流     2008年1月9日上午8：30分，黑龙江林业职业技术学院院长助理冷雪峰、教务处处长郝华涛、材料工程系主任张志刚、建筑工程系主任张晓明、经济管理系主任陈忠良、信息工程系主任郝世峰、机电工程系主任徐贵明、师范部主任翟龙江、实训中心主任张玉清一行9人来到我院，就我院国家示范院校专业教学改革要求及具体措施、我院实践教学管理、精品课程建设成功经验等方面内容进行了学习和交流。    我院出席此次交流会议的有：学院院长王凤君，副院长裴杭，教务处处长孔祥华，材料工程技术系党总支副书记、系副主任田文富，建筑工程技术系副主任李顺秋，计算机通信工程系副主任（主持工作）吴佰英，机电工程技术系主任孙景芝，建筑经济管理系主任王林生，实训中心主任郭晋普。会议由裴院长主持。    首先，裴院长向黑林职院的各位领导介绍了我院的基本情况：我院办学历史悠久，治学严谨，教学改革成果突出。2001年7月被评为全国31所示范性高等职业技术学院重点建设单位。2006年12月被评为第一批28所国家示范性高等职业院校建设单位之一。我院的办学理念，是秉承我国职业教育首创者黄炎培先生的教育思想和著名教育家陶行知先生的教育思想：坚持“生活即教育，社会即学校，教、学、做合一”。     目前，学院坚持校企合作教育，工学结合“2+1”人才培养模式，大力加强就业教育、就业指导、就业服务工作，以人才培养质量高、毕业就业率高，在黑龙江省和全国建设行业得到广泛赞誉，毕业生当年平均就业率连续8年超过90％，在省内同类院校中名列前茅。学院“2+1”的特色人才培养模式，已得到企业、社会、学生、家长的赞同与认可并在全国许多同类院校中推广。    王院长补充到：目前高职院校的发展前景是无可限量的，要把握高职教育的未来，教育教学改革和专业改革是关键，尤其是我院目前的专业教育改革，重视的是“能力”的培养。    一是注重培养方法能力，让学生学会举一反三，触类旁通；二是注重专业能力培养，掌握扎实过硬的专业基本功，是先决条件；三是注重培养良好的社会能力。这也是职业教育的关键所在，是我们高职人才培养的目标。    要根据目前社会上的企业需要来构建专业课程体系，继而培养适应社会主义现代化建设需要的，基础理论知识丰富、职业能力强的高素质的技术应用型人才。高职教育发展的必由之路，就是实行校企合作、工学结合的人才培养模式。同时也应注重教师素质的培养，如教师与学生之间的关系，应由演员和观众变成导演和演员，将学生们投入到社会的大舞台上，尽情发挥。    接下来，由李顺秋副主任和孙景芝主任分别为黑林职院的客人们汇报了校企合作教育、工学结合课程体系建设的经验。    李顺秋老师讲述了从德国考察归来的收获，应用到目前学院的教学中，就是两个教学目标——“零适应期”、“零距离”。指在为学生传授专业课程知识以前，要先为将来的预期目标做一个周详的计划，即“行动领域”。要遵从实际工作的性质和顺序，去开发专业课程体系。让学生能够做到：从学院毕业到走上工作岗位不需要再花费大量时间熟悉新的工作环境，即“零距离”；从一个学生到一个一线的应用型技术工作人员不需要再去慢慢适应角色的转变，即“零适应期”。同时，也要实现学院、企业、跨企业培训中心（由企业专家代表组成）构成的“三元制”高技能人才培养通道。孙景芝主任也结合她的省级精品课程《建筑电气控制系统安装》，强调了校企合作教学团队的重要性。    听取了各位教师的学术报告后，黑林职院的院长助理冷雪峰，对我院的办学理念深表赞同，感觉受益很多。在他的建议下，两个学院的各系主任，纷纷就专科课程体系建设、教育教学改革等问题相互讨论研究起来，气氛十分热烈。最后，在实训中心郭主任的陪同下，黑林职院的客人参观考察了我院实验实训中心。    衷心祝愿两校越办越好，在相互交流、学习中共同进步，共同建设龙江高职教育的新天地。